Profis & Nachteile der Verwendung von Blogging im Klassenzimmer

Blogging ist eine Möglichkeit schaffen Sie Ihr eigenes online-Journal, Ihre Meinung mit anderen zu teilen. Viele College und High School Klassenzimmer integrieren Blogs um Studenten zu engagieren, und fügen Sie ein Maß an Internet Interaktion zwischen Klassenkameraden. Sollten Sie bevor Sie Ihre Klasse Lehrplan eine Blogging-Zuordnung hinzufügen die vor- und Nachteile der Verwendung von diesem Typ von Plattform.

Förderung von lesen und schreiben

Bloggen im Unterricht kann nur ungern Leser und Schreiber, nach Lehre heute McGraw-Hill-Website engagieren. Studenten, die mehr Zeit auf Myspace zu verbringen, dann tun sie lesen Romane können Zuordnungen lesen und schreiben über sie in einem Blog-Format mehr Zeit. Während die meisten Studenten keine zusätzliche Ermutigung benötigen, können kämpfen, mittleren und High School Schüler von Klasse-Schwerpunkt Blogging profitieren. Wenn Ihre Schüler noch buchstabieren lernen sind, deaktivieren Sie automatische Rechtschreibprüfung Software um eigene Rechtschreibprüfung anregen.

Schwierig, Grade

Während Normen Einstufung jahrzehntelang für Hausarbeiten, pop-Quiz und andere Zuordnungen bestanden haben, müssen Lehrer eigene Rubrik für die Sortierung der Blog Arbeit erstellen. Die Chronicle of Higher Education macht geltend, die Einstufung der Auswahl reichen von Einstufung nur den Top-Beiträge, wie von den Studierenden gewählt oder Abstufung jeden Beitrag einzeln. Lehrer können finden, dass ihre Einstufung Rubrik nicht funktionieren auf halbem Weg über ein Semester erfordern entweder eine erneute Kalibrierung oder das Blogging-Projekt insgesamt löschen. Folgen Sie den Beispielen von anderen Lehrern in ähnlichen Umgebungen der Klasse, bei der Entwicklung einer neuen Einstufung Rubrik um Zeit zu sparen.

Ansprechende Student-Diskussion

Studenten, die zu leise oder schüchtern, während Diskussionen zu sprechen sind möglicherweise im Bemerkungsfeld ein Klasse Blog eröffnen. Lehrer mit Blogs in die Klassenzimmer Bericht große Einträge für das Schreiben von Zuordnungen, eine höhere Qualität als Hausarbeiten, die mehr die Gesamtnote nach Geistes-, Künste, Wissenschaften und Technologie erweiterte kollaborative Wert sind. Geben jedem Schüler seinen eigenen Blog ermöglicht zu schreiben, frei und offen ohne Angst vor Peinlichkeit während einer Diskussion von Angesicht zu Angesicht-Klasse.

Zusätzliche Zeit

Einrichten, pflegen und grading Blogs nimmt viel mehr Zeit. Um ein Blog-Projekt der Klasse hinzufügen ohne überwältigende Ihr Lehrangebot, versuchen Sie andere Hausaufgaben oder Schreiben Projekte aus dem Lehrplan zu löschen. Viele der regulären abgestuften Aufgaben in einem Englisch-Kurs können geschrieben und eingereicht durch Bloggen. Versuchen Sie auch, Einrichten von einem einzigen Blog, die Studenten die Möglichkeit haben, anstelle von zahlreichen persönlichen Blogs zu Posten.